Assistam a entrevista na CBN Campinas no dia 1 de outubro das 10:00 as 11:00 hs.
Quero aqui agradecer aos amigos: João Carlos de Freitas e o Flavio por ter me convidado para participar desta entrevista. Muito Obrigada!
terça-feira, 27 de setembro de 2016
segunda-feira, 19 de setembro de 2016
Livro Educação Infantil para a Sustentabilidade
RESUMO DO LIVRO: EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A SUSTENTABILIDADE – ATUALIDADES - DESAFIOS – AVANÇOS
1ª Parte - ATUALIDADES: discuti os problemas enfrentados hoje na educação infantil no Brasil tais como:
• educação infantil como direito das crianças e não das mães;
• o problema da superlotação em algumas creches e pré-escolas no qual o projeto pedagógico fica em detrimento ao educar e cuidar;
• Educação de tempo integral.
2ª Parte – DESAFIOS: este tópico abrange os problemas quanto à formação de profissionais qualificados para o trabalho na educação infantil. Os cursos de licenciatura (PEDAGOGIA) no Brasil hoje não formam pessoas qualificadas para exercerem a função de professor e por este motivo não temos pessoas aptas para atuarem em uma escola sustentável.
3ª Parte –AVANÇOS: Aqui é discutido todo o projeto arquitetônico e pedagógico para a construção de uma escola sustentável, os itens abrangidos neste segmento são:
• Currículo e metodologia sustentável,
• Espaços sustentáveis
• Rotinas e relações dentro da escola sustentável.
PARA COMPRA-LO:
http://www.agbook.com.br/book/217845--Educacao_Infantil_para_a_Sustentabilidade
1ª Parte - ATUALIDADES: discuti os problemas enfrentados hoje na educação infantil no Brasil tais como:
• educação infantil como direito das crianças e não das mães;
• o problema da superlotação em algumas creches e pré-escolas no qual o projeto pedagógico fica em detrimento ao educar e cuidar;
• Educação de tempo integral.
2ª Parte – DESAFIOS: este tópico abrange os problemas quanto à formação de profissionais qualificados para o trabalho na educação infantil. Os cursos de licenciatura (PEDAGOGIA) no Brasil hoje não formam pessoas qualificadas para exercerem a função de professor e por este motivo não temos pessoas aptas para atuarem em uma escola sustentável.
3ª Parte –AVANÇOS: Aqui é discutido todo o projeto arquitetônico e pedagógico para a construção de uma escola sustentável, os itens abrangidos neste segmento são:
• Currículo e metodologia sustentável,
• Espaços sustentáveis
• Rotinas e relações dentro da escola sustentável.
PARA COMPRA-LO:
http://www.agbook.com.br/book/217845--Educacao_Infantil_para_a_Sustentabilidade
terça-feira, 13 de setembro de 2016
domingo, 11 de setembro de 2016
NOVIDADE!
Esta semana estarei fazendo o lançamento do meu novo livro sobre Educação Infantil para a sustentabilidade, aguardem!
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