quarta-feira, 15 de abril de 2015

Escola cara demais só para brincar!

Estava ouvindo duas avós conversando sobre seus netos de dois e três anos de idade, e ambas reclamavam de que os filhos pagam uma fortuna para que as crianças fiquem em tempo integral em uma determinada instituição de ensino. Pior: elas repetiam o tempo todo que as crianças lá só brincam, que é caro demais para somente brincar... enfim, essas coisas.

Vamos às reflexões: nesta idade, as crianças estão aprendendo a andar corretamente, a falar, a interagir, a brincar de forma mais socializada, e para que desenvolvam a interação entre criança - criança e adultos crianças, este é um período rico na formação de sinapses (cerebrais) e de desenvolvimento neuro-psico-motor. Eles não brincam por brincar, mas durante o brincar eles estão aprendendo e muito!

Ouço muito esta frase “as crianças só brincam”, mas o que gostariam que elas fizessem? Que trabalhassem com dois ou três anos de idade? Cada fase de estímulos é importante para o seu desenvolvimento, e a primeira infância é a fase das brincadeiras, dos jogos e dos brinquedos. A importância destas ações, nesta fase, é para que a mente da criança seja repleta de satisfações. Isto auxilia na formação da autoestima e, consequentemente, da felicidade interior. Crianças que brincam se desenvolvem e começam a se preparar para outras fases de sua vida de maneira alegre e autônoma, porque começam a aprender a buscar soluções para os problemas usando de sua criatividade.


Por isso, pais, avós, tios e adultos em geral, não fiquem achando ruim que as crianças só brincam! Elas precisam disto para não se tornarem rabugentos como aqueles que pensam que brincar é perder tempo, adultos que ficam sempre “no pé” das crianças querendo que o seu brincar seja ─ apenas ─ algo produtivo como arrumar o quarto, ou guardar os brinquedos!  Brincar é ser feliz, seja qual for a idade! Que tal vocês pararem de ler o texto e buscarem algo para se divertirem e relembrarem sua infância de maneira saudável? Que tal começarem a ser felizes ─ com esse brincar ─ assim como as crianças que estão brincando? Sempre é tempo!Estava ouvindo duas avós conversando sobre seus netos de dois e três anos de idade, e ambas reclamavam de que os filhos pagam uma fortuna para que as crianças fiquem em tempo integral em uma determinada instituição de ensino. Pior: elas repetiam o tempo todo que as crianças lá só brincam, que é caro demais para somente brincar... enfim, essas coisas.
Vamos às reflexões: nesta idade, as crianças estão aprendendo a andar corretamente, a falar, a interagir, a brincar de forma mais socializada, e para que desenvolvam a interação entre criança - criança e adultos crianças, este é um período rico na formação de sinapses (cerebrais) e de desenvolvimento neuro-psico-motor. Eles não brincam por brincar, mas durante o brincar eles estão aprendendo e muito!

Ouço muito esta frase “as crianças só brincam”, mas o que gostariam que elas fizessem? Que trabalhassem com dois ou três anos de idade? Cada fase de estímulos é importante para o seu desenvolvimento, e a primeira infância é a fase das brincadeiras, dos jogos e dos brinquedos. A importância destas ações, nesta fase, é para que a mente da criança seja repleta de satisfações. Isto auxilia na formação da autoestima e, consequentemente, da felicidade interior. Crianças que brincam se desenvolvem e começam a se preparar para outras fases de sua vida de maneira alegre e autônoma, porque começam a aprender a buscar soluções para os problemas usando de sua criatividade.
Por isso, pais, avós, tios e adultos em geral, não fiquem achando ruim que as crianças só brincam! Elas precisam disto para não se tornarem rabugentos como aqueles que pensam que brincar é perder tempo, adultos que ficam sempre “no pé” das crianças querendo que o seu brincar seja ─ apenas ─ algo produtivo como arrumar o quarto, ou guardar os brinquedos!  Brincar é ser feliz, seja qual for a idade! Que tal vocês pararem de ler o texto e buscarem algo para se divertirem e relembrarem sua infância de maneira saudável? Que tal começarem a ser felizes ─ com esse brincar ─ assim como as crianças que estão brincando? Sempre é tempo!

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